2003, 16, 25-26
谈课堂教学中的“五个转变”
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DOI:
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摘要：
<正> 学校工作以教学为中心,提高教学质量是各级各类学校的永恒主题。而课堂教学是提高教学质量的主渠道,其效果如何,直接影响培养人才的质量。在全面实施素质教育的今天,课堂教学正面临着一场深刻变革,大力推行课堂教学改革和教学观念转变,尽快完成教师角色的转换,已势在必行。本文仅就课堂教学中应实行的“五个转变”谈谈看法。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G712
引用信息:
[1]周和平.谈课堂教学中的“五个转变”[J].中国职业技术教育,2003(16):25-26.
发布时间：
2003-06-05
出版时间：
2003-06-05