nav emailalert searchbtn searchbox tablepage yinyongbenwen piczone journalimg journalInfo journalinfonormal searchdiv searchzone qikanlogo popupnotification paper paperNew
2020, 29, No.753 62-66
德国职业教育专业教学标准开发特征及启示研究
基金项目(Foundation): 中国职业技术教育学会2019—2020年职业教育质量保障与评估专项研究课题“中德职业教育国家专业教学标准的比较研究”(项目编号:2019ZJPG058,主持人:陈东)
邮箱(Email):
DOI:
发布时间: 2020-10-11
出版时间: 2020-10-11
移动端阅读
摘要:

德国职业教育专业教学标准通过指导企业职业教育和职业学校教育,为德国经济腾飞和稳步发展培养了优质人才。在研究德国职业教育专业教学标准开发演进历程及其开发特征基础上,分析了与我国专业教学标准的异同,提出我国职业教育专业教学标准应主动面向社会经济和技术发展的建议。

Abstract:

KeyWords:
参考文献

[1]WESTHOFF G,JENEWEIN K,ERNST.Kompetenzentwicklung in der flexible und Gestaltungs offenen Aus und Weiterbildung[M].Bielefeld,2012:32.

[2]Bundesinstitut fuer berufdbildung.Ausbildungsordnungen und wie sie entstehen[M].Bielefeld,2015:15.

[3]KMK Sekretariat der Staendigen Konferenz der Kultusminister der Laender in der Bundesrepublik Deutschland.Handreichung fuer die Erarbeitung von Rahmenlehrplaenen der Kultusministerkonferenz fuer den berufsbezogenen Unterricht in der Berufsschule und ihre Abstimmung mit Ausbildungsordnungen des Bundes fuer anerkannte Ausbildungsberufe[EB/OL].[2020-02-12].https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2011/2011_09_23-GEP-Handreichung.

[4]BMBF Bundesministerin fuer Bildung und Forschung.10 Leitlinien zur Modernisierung der beruflichen Bildung Ergebnisse des Innovationskreises berufliche Bildung[R].Bonn,2007:20.

[5]KMK Sekretariat der Staendigen Konferenz der Kultusminister der Laender in der Bundesrepublik Deutschland.Fachinformatiker und Fachinformatikerin[EB/OL].[2020-03-19].https://www.kmk.org/themen/berufliche-schulen/duale-berufsausbildung/downloadbereich-rahmenlehrplaene.html?tx_fedownloads_pi3%5Border_field%5D=file_date&tx_fedownloads_pi3%5Border_direction%5D=asc&tx_fedownloads_pi3%5Bcontroller%5D=Down loads&c Hash=d08e8cea8c5980f9f33b172ffcad457d.

[6]王继平.职业教育国家教学标准体系建设有关情况[J].中国职业技术教育,2017(25):5-9.

[7]赵志群.职业教育行动导向的教学[M].北京:清华大学出版社,2016.

[8]徐国庆.“职业教育国家专业教学标准开发基础理论与技术规范研究”结题[J].职业技术教育,2017,38(13):7.

[9]徐国庆.国家专业教学标准建设是实现职业教育现代化的基础[J].中国职业技术教育,2019(7):62-66.

[10]姜大源.论高等职业教育课程的系统化设计--关于工作过程系统化课程开发的解读[J].中国高教研究,2009(4):66-70.

[11]杨育英,徐国庆.改革开放40年职业教育课程的改革与发展[J].当代职业教育,2017(6):4-9.

[12]教育部办公厅关于做好《高等职业学校专业教学标准》修(制)订工作的通知:教职成厅函[2016]46号[A/OL].[2016-11-02].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_737/s3876_qt/201611/t20161-122_289651.html.

[13]Empfehlung des Hauptausschusses des Bundesinstituts fuer Berufsbildung vom 26.Juni 2016zur Struktur und Gestaltung von Ausbildungsordnungen Ausbildungsberufsbild,Ausbildungsrahmenplan[EB/OL].[2020-01-20].https://www.bibb.de/dokumente/pdf/HA160.pdf.

基本信息:

中图分类号:G719.516

引用信息:

[1]陈东.德国职业教育专业教学标准开发特征及启示研究[J].中国职业技术教育,2020,No.753(29):62-66.

基金信息:

中国职业技术教育学会2019—2020年职业教育质量保障与评估专项研究课题“中德职业教育国家专业教学标准的比较研究”(项目编号:2019ZJPG058,主持人:陈东)

发布时间:

2020-10-11

出版时间:

2020-10-11

检 索 高级检索

引用

GB/T 7714-2015 格式引文
MLA格式引文
APA格式引文