2011, 17, No.417 65-67
四川工商职业技术学院工学结合“2+1”人才培养模式的探索与思考
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DOI:
| 121 | 6 | 16 |
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摘要：
我国经济的快速发展对高职院校应用型人才的培养提出了新的要求,高职院校坚持工学结合的教育教学改革,是实现我国高职教育人才培养目标的重要途径。本文对四川工商职业技术学院机电类专业在工学结合"2+1"人才培养模式方面做出的积极探索和实践进行了探讨,也对出现的问题进行了思考。
Abstract：
参考文献
[1]王淑文.机电类专业“2+1”工学模式的可行性与优势[J].天津职业院校联合学报,2007,(5).
[2]孟英伟.再论高职院校工学结合的办学模式[J].四川工程职业技术学院学报,2010,(1).
基本信息:
中图分类号:G712.0
引用信息:
[1]林金泉.四川工商职业技术学院工学结合“2+1”人才培养模式的探索与思考[J].中国职业技术教育,2011,No.417(17):65-67.
发布时间：
2011-06-11
出版时间：
2011-06-11