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第43届世界技能大赛我国参赛技能代表团,不仅实现金牌零突破,且获得了参赛以来的最好成绩,更主要的是收获了对选手的技能培训经验。本文建议借鉴参赛项目培训选手的成功经验,引领职业院校对接世赛项目技术标准,制定开设的课程和设计课程执行的技术标准;以世赛理念和技术标准为引领,提升职业院校教师技能素质;以世赛项目比赛模块为引领,对学生施以技能水平提升训练,实现学生实际生活或工作技能水平的真正提升。
Abstract:[1]桂杰.世界技能大赛中国取得5金,距离技能强国究竟还有多远[N].中国青年报,2015-8-28.
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[4]刘晓,徐珍珍.职业学校教师赴企业实践的现状与对策[J].职业技术教育,2015,(19):54-57.
[5]韩建保.世界技能大赛汽车技术竞赛模式及评分标准初探[J].汽车维修与保养,2014,(8):42-48.
[6]王海林.中国职业技能看齐世界标准[N].人民日报,2015-7-17.
基本信息:
中图分类号:G712
引用信息:
[1]刘东菊.参与世界技能大赛 提升技能人才培训质量[J].中国职业技术教育,2016,No.585(05):59-62.
基金信息:
天津市2015年度哲学社会科学规划课题“世界技能对我国职业院校技能大赛提升技能人才培训质量的影响力研究”(课题编号:TJJX15-036;主持人:刘东菊)研究成果
2016-02-11
2016-02-11