2017, 22, No.638 71-74
高职院校学生工匠精神培育的有效路径探析
基金项目(Foundation):
第二期江苏省职业教育教学改革研究重点课题“产业转型升级背景下高职学生职业素养与核心竞争力研究”(项目编号:ZCZ39,主持人:桂德怀)
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DOI:
| 812 | 26 | 34 |
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摘要：
高等职业教育肩负着工匠人才培育的使命。高职院校应着力培养学生精益求精的品质、专心致志的品格、一丝不苟的品行、孜孜不倦的学习精神、淡泊名利的敬业精神。本文从校园工匠文化、校企深度合作、教学做合一、全面素质教育、"双师"型教师队伍等5个方面对高职院校学生工匠精神的培育路径进行了探索。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G712
引用信息:
[1]梁青春,桂德怀.高职院校学生工匠精神培育的有效路径探析[J].中国职业技术教育,2017,No.638(22):71-74.
基金信息:
第二期江苏省职业教育教学改革研究重点课题“产业转型升级背景下高职学生职业素养与核心竞争力研究”(项目编号:ZCZ39,主持人:桂德怀)
发布时间：
2017-08-01
出版时间：
2017-08-01