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2013, 04, No.476 76-79
基于就业导向的高职学生职业礼仪培养探析
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摘要:

礼仪是一个人内在修养和外在素质的综合体现,高职院校学生的职业礼仪教育可依照以就业为导向、以能力为核心的基本理念,结合岗位目标选择教学内容,以模块教学、案例教学、讨论教学、情境教学来优化教学方法与手段,突出学生的职业能力训练和职业素质教育,从而提升学生的综合竞争力。

Abstract:

KeyWords:

基本信息:

中图分类号:C912.3-4

引用信息:

[1]李佳.基于就业导向的高职学生职业礼仪培养探析[J].中国职业技术教育,2013,No.476(04):76-79.

发布时间:

2013-02-01

出版时间:

2013-02-01

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