2003, 22, 38-39
论系统科学原理指导下的数学教学原则
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
| 110 | 3 | 17 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要:
<正> 1.对传统数学教学原则的思考 数学教学原则是指数学教学实践的一般原理,是进行数学教学活动应遵循的准则。它的制定是依据数学的教育目标,按照有关科学原理,并吸取广大数学教师多年来在教学实践中获得的成功经验等概括而成:但由于考虑的侧重点不同,大家提出的具体内容也有所区别,没有定论。有的侧重于教育哲学的高度论述,有的
Abstract:
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.6
引用信息:
[1]王工一.论系统科学原理指导下的数学教学原则[J].中国职业技术教育,2003(22):38-39.
发布时间:
2003-08-05
出版时间:
2003-08-05