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2008, 10, No.302 45-46
基于工作页的一体化教学实践
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发布时间: 2008-04-01
出版时间: 2008-04-01
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摘要:

广州市交通运输职业学校汽车运用与维修专业运用"工作过程系统化"理论,进行了学习领域课程的探索和开发,并在部分专业课程中编写了工作页,实施以工作页为载体的一体化教学模式,在培养学生综合职业能力方面取得了一定的成效。

Abstract:

KeyWords:
参考文献

[1]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社,2003.

[2]广州市中等职业教育地方教材建设委员会.广州市中等职业学校汽车运用与维修专业课程方案(1)[M].人民交通出版社,2007.

基本信息:

中图分类号:U472-4

引用信息:

[1]巫兴宏.基于工作页的一体化教学实践[J].中国职业技术教育,2008,No.302(10):45-46.

发布时间:

2008-04-01

出版时间:

2008-04-01

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