2008,
10,
No.302
45-46
基于工作页的一体化教学实践
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DOI:
发布时间:
2008-04-01
出版时间:
2008-04-01
| 340 | 23 | 24 |
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摘要:
广州市交通运输职业学校汽车运用与维修专业运用"工作过程系统化"理论,进行了学习领域课程的探索和开发,并在部分专业课程中编写了工作页,实施以工作页为载体的一体化教学模式,在培养学生综合职业能力方面取得了一定的成效。
Abstract:
参考文献
[1]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社,2003.
[2]广州市中等职业教育地方教材建设委员会.广州市中等职业学校汽车运用与维修专业课程方案(1)[M].人民交通出版社,2007.
基本信息:
中图分类号:U472-4
引用信息:
[1]巫兴宏.基于工作页的一体化教学实践[J].中国职业技术教育,2008,No.302(10):45-46.
发布时间:
2008-04-01
出版时间:
2008-04-01