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广西中职示范特色校项目在面临"后示范"建设之际。以40所中职示范特色校实践为研究对象,深入剖析了中职示范特色学校建设的价值取向,在理论研究和实践探索的基础上构建了"‘三层次—六模块’闭合循环模式",提出了模式建设的方法策略,并以人才培养模式改革、社会服务体系构建、校企合作架构、专业内涵建设、信息化建设、师资建设等方面为项目建设切入点,对模式运行的效果进行分析。
Abstract：[1]曾茂林.论中职学校特色发展与示范建设的共生性[J].职教论坛,2013,(24):35-37.
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基本信息:
中图分类号:G717
引用信息:
[1]王屹,方绪军,李春春.广西中职示范特色学校建设的顶层设计与实践[J].中国职业技术教育,2017,No.627(11):50-56.
基金信息:
广西中等职业学校教学改革重点立项“广西中等职业学校特色项目建设研究与实践”(课题编号:GXZZJG2012A008,主持人:王屹)
2017-04-11
2017-04-11