2014,
35,
No.543
54-56
高职理实一体化课堂教学操作层面若干问题的实践与思考
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DOI:
发布时间：
2014-12-11
出版时间：
2014-12-11
| 514 | 40 | 38 |
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摘要：
理实一体化教学体系涵盖管理模式、培养方案、课程体系、师资队伍、实训设施、教学方法、评价考核等多个方面。本文从高职理实一体化课堂教学操作层面的具体实践出发,对影响理实一体化课堂教学效果的六个方面问题进行了分析与思考,提出了解决问题的思路与办法。
Abstract：基本信息:
中图分类号:G712.4
引用信息:
[1]宋钊.高职理实一体化课堂教学操作层面若干问题的实践与思考[J].中国职业技术教育,2014,No.543(35):54-56.
发布时间：
2014-12-11
出版时间：
2014-12-11