2012, 26, No.462 25-27
中职国家级示范校重点建设项目汽车运用与维修专业的职业分析
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摘要：
在我国国家级中等职业学校示范校建设中,3～5个专业的建设是重点任务。重庆市渝北职教中心作为国家首批建设的示范校建设项目,经过1年多的专业建设实践,认为职业分析是实现示范校专业建设4个对接的前提和基础。本文重点对示范校重点建设专业汽车运用与维修专业职业分析的做法和经验进行了探讨。
Abstract：
参考文献
[1]邓泽民,王宽.现代四大职教模式[M].北京:中国铁道出版社,2009.
[2]教育部,人力资源社会保障部,财政部.关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见[Z],教职成[2010]9号文.
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基本信息:
中图分类号:U472-4;G712
引用信息:
[1]刘力.中职国家级示范校重点建设项目汽车运用与维修专业的职业分析[J].中国职业技术教育,2012,No.462(26):25-27.
发布时间：
2012-09-11
出版时间：
2012-09-11