2016,
07,
No.587
35-40
民办高职院校“双师型”教师培养的七维式全程管理
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DOI:
发布时间：
2016-03-01
出版时间：
2016-03-01
| 416 | 10 | 39 |
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摘要：
<正>当今,我国进入经济发展新常态,大众创业,万众创新,高职教育毕业生需要更好适应市场变化,这对教师提出了更高要求,教师朝向"双师型"发展意义更加重大。从民办高职院校教师结构的实际出发,推进民办高职院校"双师型"教师培养的科学管理,对民办高职院校的发展具有战略性的重要意义。一、民办高职院校"双师型"教师培养的"七维式"科学管理体系探索民办高职院校"双师型"教师培养的科学管理时,我们以两个要求为基本点:一是全员参
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G715.1
引用信息:
[1]梁辉,莫坚义,李如岚.民办高职院校“双师型”教师培养的七维式全程管理[J].中国职业技术教育,2016,No.587(07):35-40.
发布时间：
2016-03-01
出版时间：
2016-03-01