2012,
12,
No.448
42-48
近十五年我国职业教育政策文本计量分析研究
基金项目(Foundation):
全国教育科学规划教育部重点课题“农村青年流动人口的就业状态调查与教育政策分析”(谴课题编号:DJA100328)的研究成果
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2012-04-21
出版时间：
2012-04-21
| 1,380 | 29 | 50 |
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摘要：
该文借助北大法律信息网这一大型法律法规数据库,获取1997年至2011年15年间由中央发布的239份文件和由部分地方政府发布的152份文件,从文件发布时间、发布单位、文件主题词、文件被引用频次等方面进行政策文本计量分析。通过对政策繁荣这一时期的职业教育政策文本的系统定量分析,可从宏观上把握我国职业教育政策的一些基本特点,从而丰富我们对职业教育政策的基本认识。
Abstract：
参考文献
[1]石学云,祁占勇.中国职业教育改革发展的政策走向分析——1995～2008年中国职业教育政策文本的定量分析[J].职业技术教育,2010,(34).
[2]E R克鲁斯克,B M杰克逊.公共政策词典[M].上海:上海远东出版社,1992:32.
[3]涂端午.教育政策文本分析及其应用[J].复旦教育论坛,2009,(5).
基本信息:
中图分类号:G719.2
引用信息:
[1]王迎,魏顺平.近十五年我国职业教育政策文本计量分析研究[J].中国职业技术教育,2012,No.448(12):42-48.
基金信息:
全国教育科学规划教育部重点课题“农村青年流动人口的就业状态调查与教育政策分析”(谴课题编号:DJA100328)的研究成果
发布时间：
2012-04-21
出版时间：
2012-04-21