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培养德技并修人才是新时代中职教育的重要目标,目前我国中职教育中存在德育和技能教育结合不够紧密的现象,应进一步强化德技并修意识,加强德技并修教育,深化德技并修实践,注重德技并修考核。
Abstract：[1]李克强.坚持工学结合知行合--德技并修,努力造就源源不断的高素质产业大军--在第十届全国职业院校技能大赛的讲话[N].人民日报,2017-05-09.
[2]游华丽.教育部职业教育与成人教育司司长王继平赴宁波宣讲全国教育大会精神[EB/OL].https://xgb.webs.nbpt.edu.cn/xgb/2018/1030/c68a74643/page.psp,2018-10-30.
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基本信息:
中图分类号:G711
引用信息:
[1]汪永智,李理.新时代中职学生德技并修人才培养路径探析[J].中国职业技术教育,2019,No.692(04):25-29.
基金信息:
2018年广东大学生科技创新培育专项资金项目(攀登计划专项)“广东中职教育在全面建成小康社会中贡献度调查与研究”(项目编号:pdjha0290,主持人:李理)
2019-02-01
2019-02-01