2026, 07, No.935 1
认识职业教育的实践特性
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摘要：
<正>职业教育既有教育实践的一般特性，又有自身特性。教育本身是一种特殊的社会实践活动，包括普通教育、职业教育在内的所有教育类别都具备实践属性，这是一般意义上的教育实践性。职业教育因为需要直接指向特定职业，承担就业适配功能，也就产生了对教育实践性的特殊要求，这里称之为“职业实践性”。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G710
引用信息:
[1]孙善学.认识职业教育的实践特性[J].中国职业技术教育,2026,No.935(07):1.
发布时间：
2026-04-10
出版时间：
2026-04-10