| 1,070 | 13 | 37 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
基于农业职业教育与产业的适应性，采用吻合度分析模型，对2018—2020年间江苏省农业高等职业教育与农业产业结构的发展状况进行数学比较和分析，重点剖析农业高等职业教育在校生规模、毕业生规模、专业布点与农业产业规模、农业从业人员数量、农业技术人员数量和农业重点产业发展方向的吻合度。结果显示：江苏省农业高职专业设置与农业重点发展方向基本吻合，农业职业教育的在校生规模和毕业生规模都不能适应江苏现代农业高质量发展，农林牧渔专业大类内部除畜牧业专业与产业发展处于吻合区间外，农业、林业和渔业专业培养的毕业生数量都不能满足对应产业的发展，亟需通过提高对农业高职院校的支持力度和增加农林牧渔类专业的招生人数等措施提升农业高等职业教育对产业发展的适应性。
Abstract：[1]王坤.增强职业教育适应性的着力点[J].教育发展研究，2022,42(1):3.
[2]沈兵虎，王兴，顾佳滨.增强职业教育适应性的若干关键问题[J].中国职业技术教育，2022(1):60-66.
[3]张丽娜.新时代增强职业教育适应性的任务方略与路径选择[J].教育与职业，2021(15):34-40.
[4]刘新钰，王世斌，郄海霞.职业院校专业结构与产业结构对接度实证研究——以天津市为例[J].高等工程教育研究，2018(3):178-185.
[5]李硕豪，王改改，张晓雪.高职高专教育专业结构现状与布局调整研究——以甘肃省为例[J].中国职业技术教育，2019(4):64-70.
[6]王明雄，巴果.西藏高职院校专业结构与区域经济社会协调发展机制初探[J].中国职业技术教育，2020(33):90-96.
[7]李春鹏.职业教育专业结构与区域产业结构适应性研究——以广西壮族自治区为例[J].职业技术教育，2022,43(20):6-10.
[8]苏命峰，宁和南.供给侧视角下湖南高职计算机类专业教育与新业态发展的适切性研究——基于结构偏离度分析[J].黑龙江高教研究，2021(5):114-119.
[9]韩永强，王仙芝，南海.职业教育专业结构与产业结构协同度测量[J].中国职业技术教育，2019(11):47-52.
[10]陈春霞，王墨莼，臧志军.职业教育专业结构与产业结构吻合度研究[J].当代职业教育，2021(4):35-43.
基本信息:
中图分类号:F327;G719.2
引用信息:
[1]刘艳,魏秋羽,许建民,等.基于适应性的农业高等职业教育专业结构与产业结构吻合度实证研究——以江苏省为例[J].中国职业技术教育,2023,No.841(09):91-96.
基金信息:
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“基于适应性的江苏省农业职业教育专业结构与产业结构吻合度研究”（项目编号：B/2021/03/38,主持人：许建民）; 江苏省现代农业职业教育行业指导委员会2021年“乡村振兴”专项研究重点课题“现代农业职业教育中高本一体化培养体系构建研究”（项目编号：nyhzwz202103,主持人：许建民）
2023-03-21
2023-03-21