- 2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 383k]
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- 姜大源,刘立新2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 439k]
- 陈光2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 385k]
- 蔡昉2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 560k]
- 刘新逢2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 379k]
- 吕铭翰,蒋丽华2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 378k]
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- 瞿皓2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 385k]
- 2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 433k]
- 杨静2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 477k]
- 张宗辉2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 392k]
- 2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 384k]
- 丁常顺,余跃江2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 381k]
- 姚伟,吴安德2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 387k]
- 韦舟2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 379k]
- 钟建宁,易今科
本文结合高职教师的基本特点,分析了现行高职院校人才激励机制存在的不足,介绍了构建高职院校人才激励机制的原则和具体方法。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 427k] - 崔金宝
随着高职院校迅速发展,其内部管理也在不断深化。本文针对高职院校的生源特点和学生的个性特征,阐述了高职院校班主任的批评艺术。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 381k] - 张俊茹
教育信息化是教育现代化的重要基础,本文主要论述教育信息化对促进教学过程新特点的形成的作用。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 399k] - 吕景城
合理公平的社会流动,是社会充满生机和活力的源泉,是构建和谐社会的必然要求。由于职业教育在实现教育公平中有其自身的特点和优势,使其在推进社会合理流动方面具有其他教育类型所不可替代的作用。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 403k] - 俞国良,侯瑞鹤,姜兆平,董妍,王永丽
本文对中等职业学校学生心理健康的基本状况和特点进行了调查研究,为指导学生适应中等职业学校生活和开展心理健康教育工作提供依据。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 418k] - 付昌辉
高职院校科研应以“与生产第一线紧密结合的应用性研究和教育教学改革研究”为主线,以中小型企业为科研活动的主要基地,积极参与区域经济和社会发展的横向课题研究,促进高职院校科研工作的可持续发展。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 403k] - 林俊彦
20世纪末期至今,因为信息科技的突破,引起产业科技的重大改变,进而造成社会经济重大的变革,也促使各国为保持在21世纪的领先,全球主要国家都进行了全面教育改革。本文分析西方几个先进国家教育改革趋势,归纳各国教改内涵及主要理念,验证台湾地区教育改革理念和策略与西方国家呼应情形,并说明台湾技职教育在教改潮流中受到的影响。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 435k] - 戴勇
日本以私立为主举办高职教育在世界职教领域是一特殊现象。本文从这些私立高职院校的办学理念、集团化办学发展趋势、专业开发、人才培养目标和校外办学资源利用等方面所形成的特色作一综述。
2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 417k] - 匡锦2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 392k]
- 成思危2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 398k]
- 晓阳2005年32期 [查看摘要][在线阅读][下载 379k]
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