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<正>新华社北京7月9日电（记者 秦杰）国务院总理、国家科技教育领导小组组长朱(?)基8日在中南海主持召开国家科技教育领导小组第11次会议,听取了教育部关于职业教育工作和实施现代远程教育工程的汇报。 国务院副总理、国家科技教育领导小组副组长李岚清,国务院副总理吴邦国、全国政协副主席宋健出席会议并讲话。
2002年15期 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] - 本刊编辑部
<正>四、行业、企业、学校联合办学 1.职教、企业、高教联合办学 平度职教中心与青岛海尔集团、青岛海洋大学、山东工程学院、德国汉斯·赛德尔基金会联合办学,形成多位一体、共同发展的职教联合体。平度职教中心借鉴“双元制” 办学模式,面向全国,培训职教师资680人次;同时,密切联合企事业单位,为当地开展技术短训,培训人数达6000多人。海尔集团平度分
2002年15期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1055k] -
<正>改革开放以来特别是“九五”以来,在党中央、国务院的正确领导下,江苏省教育事业得到前所末有的发展。在加快发展教育事业的过程中,我们坚持把职业教育摆在十分重要的位置,努力适应现代化建设需求,不断深化职业教育改革,高标准高质量实施职业教育,培养高素质劳动者和专门人才,为推进富民强省、率先基本实现现代化做出了重要贡献。
2002年15期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 192k] <正>西部大开发战略的实施,为重庆新的振兴带来了历史性机遇。近三年来,我市从“大城市带大农村”和三峡库区百万移民的特殊市情出发,把大力发展职业教育放在突出位置,为“富民兴渝”提供了有效的人才和智力支持。 一、按照重庆在西部开发中的战略定位,规划职业教育的改革与发展 我市把大力发展职业教育纳入重庆经济社会发展
2002年15期 9-10+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 300k] -
<正>中国葛洲坝集团有限公司（以下简称集团公司）是一个以工程承包施工为主业,集工程承包、工业、服务业为一体,多元化经营的大型国有企业集团。企业年产值约50亿元,现有职工近5万人,其中职业学校为企业培养输送的技术工人和一线专业技术人员3万余名,占职工总数的60％,为企业的改革和发展提供了技术支持和人力资源保证。
2002年15期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 189k] - 岳维华,文春帆
<正>成都市礼仪职业中学是成都市闻名的窗口型示范性职业中学。早在10年前,礼仪职中就确定了“服务经济,适应市场,突出特色,发展学校”的指导思想。正是有了明确的办学思路,在学校50多亩大的校园里,竟然有来自省内各地的4000多名学生在这里求学,做课间操也得分上下午,每年还有2000多人来学校参加各种培训。学校的张劲副校长告诉
2002年15期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 289k] - 冯德纯,文春帆
<正>20几年来,我国的职业教育有了迅速发展,其速度之快,规模之大,成效之显著都是历史上不可比拟的。但是20几年前,我国并没有专门培养职业教育师资的高等院校,职业教育师资的先天不足,特别是专业教师缺乏,便成了制约职业教育发展的障碍之一。记者在成都采访时惊奇地发现,成都市财贸职业中专近200位教师中,竞有190多人获得了各行业的技术等级证书,成为
2002年15期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 282k] - 徐元俊
近几年中职教育出现滑坡,暴露了学校自身在管理上存在缺陷。只有构建全新的 教学质量监控保障体系,打破传统的管理模式,实行岗位绩效管理,提升教学质 量,才能在市场竞争中生存与发展。
2002年15期 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] - 章建新
在高职教育教学改革已经取得多方面突破性成果的今天,从目前大多数高职院校的教学实践 看,以教师为主体,以面授讲解为主要内容的、传统的教学方法仍然占据主导地位,直接影响了 改革的成果。因此,有必要在借鉴国外先进职教理论和方法的基础上,对我国高职教师教学方法 进行系统研究、判断和改革,提出新的理念和模式,促进高职教育改革向纵深发展。
2002年15期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] - 董 强
本文从现实出发提出了中等职业教育观念的转变和教师素质的提高,重点阐述了教学规律的探索,以 及实践教学和管理。
2002年15期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 200k] - 李泽安,任家辰,曲 梅
语言是人类的交际工具和思维工具,是思想的直接表现,教学语言是构成教师教学艺术风 格的重要因素。构建教师教学语言美,发挥语言艺术的功能,提高学生感受美、鉴赏美和 创造美的能力,帮助学生在学习中不断创新,全面发展学生的创造力,在欢乐中探索客观 事物的运动和发展规律,启迪智慧,陶冶情操。
2002年15期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] - 刘学工
<正>素质教育是一种现代教育理 念和实践,在全面推行素质教育过程中越来越多的教育工作者认识到,能力的培养是对学生进行素质教育的关键环节。所谓能力,是注意力、观察力、记忆力、理解力和想像力等多方面因素的综合体现,而观察力的培养对学生接受素质教育有着特别重要的意义,它是获得感性知识的重要途径。
2002年15期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 965k] - 朱 丽
<正>教学是一项多因素的活动。 废止注入式,提倡启发式,从古至今,有识之士不断提倡,但是至今真正实施,并且卓有成效者并非多数。究其原因,一是没有认识启发式教学的真谛;二是对启发式教学方法缺乏规律性的认知和掌握。
2002年15期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 904k] - 莫持标
要提高机械制造工艺学的教学效果,就要采用符合课程特点和学生实际的教学方 法和手段。本文在总结教学实践的基础上提出了营造师生互动的课堂氛围,激发 学生创新能力,进一步加强实践教学,注意培养学生应用能力等措施,其教学效果 比较理想,达到教得活、学得活、用得上的教学目的。
2002年15期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 896k] - 施宏红
英汉两个民族有着不同的文化背景和生活习俗,因而在思想观念、行业准则、词汇应用、习语的表达方 面存在着差异。了解这些差异,对于中职学生语言的学习,特别是跨文化意识的培养具有非常重要的意 义。
2002年15期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] - 黄秀华
<正>江泽民同志指出:“创新是 一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”培养创新精神与创造性人才已成为广大教育工作者贯彻第三次全教会精神,全面推进素质教育的突破口和教育改革的重要内容。中等职业学校培养学生是否具有创新思维、创新能力,在一定意义上
2002年15期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 948k] - 于家臻
<正>会计专业是教育部确定的中等职业学校重点建设 专业之一,其毕业生大部分从事会计工作或其他经济类工作,经常和钱物打交道,若没有良好的素质有些人就很容易犯经济方面的错误,有的甚至会触犯法律。因此,会计专业学生的素质养成非常重要。 会计专业学生的素质主要包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身心素质等五个方面。
2002年15期 36-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 964k] - 彭 杰
<正>多媒体网络教学是计算机多媒体技术、网络通信技 术与现代教育理论相结合的产物,它为人们提供了一种全新的学习方式。它具有独特的作用:使教育资源共享变为现实;为学习者提供个性化学习的条件;有助于实现交互式学习;有利干促进教育社会化和学习社会化。如何使多媒体网络教学能更好地为教育服务、真正实现教育现代化,是值得我们去认真研究和加以思考的。
2002年15期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k] - 陈 良
<正>随着信息时代的到来,各行各业都在寻求“快捷 键”,语文教学也是如此。如何让学生尽快地理解课文内容、高质量的完成教学任务,是摆在每个老师面前最直接的问题。多媒体的出现,让我们耳目一新,惊为天物。于是大家都扑入了多媒体课件的制作中,有的老师几乎每节课都在利用多媒体设备。于是多媒体教学成了评选教坛新秀、优质课的一个法码。
2002年15期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 882k] - 丁棱耀
<正>我在线性代数教学中运用“问题教学法”,以问题 为主线,通过启发设问、分析矛盾和揭示规律,使学生加深了对知识的理解和掌握,培养了创新意识、创新思维和创新精神,取得了较好的教学效果。其主要做法如下。 运用的“问题教学法”有三个步骤,即启发设问、分析矛盾、揭示规律。 启发设问是问题教学法的关键,是启迪悟性的阶段。提出的问题要“巧”,要引人深“思”,既要有横向联
2002年15期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] - 赵体俊
<正>数学是思维的体操,数学中充满辩证法。数学活 动首先是思维活动,数学思维首先是辩证思维,数学思维的特点反映了辩证法的规律。 1.数学中充满矛盾 数学教材中的已知与未知、有限与无限、常量与变量、小于与大于、乘方与开方、始点与终点、直线与曲线、平行与相交,数学方法中的分析与综合、归纳与演绎,等等,都是一对矛盾的两个方面,双方各以对方为存在的前提,缺一不
2002年15期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] - 戴立黎
<正>1.高职英语教材要体现培养语言实际运用能力高职英语教学（VET）需要不断改革,要向教育内容和教材的实用型过渡,教会学生使用语言这个工具。所以,高职英语教材应体现高职的特色,突出语言材料输入适应应用能力的培养。教材编写要紧跟形势要求,体现实用性和针对性,着重语言共核即各个领域
2002年15期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k] - 林化君
<正>体态语言又称“态势语”、“身势语”、或称“动作语 言”、“行为语言”、“非言语行为”等。它是用体态动作的变化来传递信息、表达情感的特殊的语言系统。与有声语言不同,它具有明显的伴随性、直观性和情境性特征。也就是说,在言语交际中,它往往不是代替言语而是伴随言语出现,是以体态动作的变化直接作用于对方的视觉神经和触觉神经来传递信息、交流思想的。而
2002年15期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k] - 葛 平
《职业道德与职业指导》是教育部规定从2001年秋季开始在全国各类中等职业学校开设的一门德育课,用的是新大纲、新教材。如何上好《职业道德与职业指导》课,是德育教师关心和积极探索的新课题。西安铁路运输学校葛平老师的这篇文章对此进行了探讨。希望广大德育教师对这一课题积极参加讨论。
2002年15期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] - 钟懿妍
<正>学校德育教育是实施以德治国方略的基础,也是素质教育的核心。中等职业技术学校法制教育是德育的重要组成部分,加强中等职业学校法制教育对提高中职生素质非常重要。 一、当前存在的问题 1.对法制教育的认识不到位,重视不够 虽然我
2002年15期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 212k] - 于占才
<正>法律基础课程是学校实施法制教育的主渠道,是落实依法治国与以德治国基本方略的重大举措,是提高学生法律素质,增强学生法制观念,促进人才全面发展的必要保障。我们在教育教学实践中感到:要实现法律基础课程的育人功能,应当解决好课程设置的出发点、课程体系的切入点、教育教学的落脚点三个问题。
2002年15期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 100k] - 吴全民
<正>结合专业课理论教学的实际情况,适时开展阶段性的专业实习,提高实践能力,也给学生提供一个走入社会、认识社会、认识自已、评估自己的机会。 在实习过程中,应做好以下几个方面的指导。 一、实习前的指导 1.端正学生对实习的思想认识 对实习,不同的学生会产生不同的想法:有的学生认为只有学好理论知识才是最重要的,实习只不过是走走过场,搞搞形
2002年15期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] - 尹玲燕
事业单位会计是预算会计的重要组成部分,随着预算管理体制改革及企业会计改革的深入,现行事业 单位会计制度与客观经济环境及会计科学化、规范化、国际化的历史潮流,表现出严重的不适应性。本 文结合面向21世纪中等职业教育国家规划教材《政府与非营利组织会计》编写体会,对我国事业单位 会计存在的重要问题及预算会计的改革方向进行探讨。
2002年15期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 192k] - 李新宇
<正>为了加强中等职业教育的教学工作,提高教学质量, 自1999年以来,教育部组织开展了有关中等职业教育教学研究、教学指导方案的制定及文化基础课、技术基础课、专业课国家规划教材编写的一系列工作。 笔者有机会参加了中等职业教育面向21世纪课程与教学改革及教材建设的一系列活动,其中包括:机械基础、机械设计基础教学大纲的制定,制冷和空调设备运用与维修专业教学计划及主干课程教学大纲的研
2002年15期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 205k] - 游 滨,周南岳
<正>“计算机应用基础”是中等职业学校（3、4年制）学生必修的文化课程。 一、课程教学的基本理念 1.面向各专业学生,注重基本信息素质的培养计算机应用基础课程的教学应以帮助学生提高信息素养为主要目的,满足不同专业学生个体发展的基本需求,实现基本的信息素质。其基本标准是: （1）能够保持对计算机及信息技术知识的好奇心及
2002年15期 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 2231k] - 谢莉莉
本文介绍了中等职业学校《音乐》教材（第二版）的编写过程,从艺术幼教调整课程结构、提高教学 质量的论点出发,阐述了课程改革的具体内容及“单元式”教学模块的组合方法。并提出了新教材 的使用意见。
2002年15期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1067k] - 杨树彬
<正>我国加入世界贸易组织后,先进的教育思想和教育 理论的引入,将对现有的教育模式、教育内容进行冲击,同时也为职业教育创造了有利的发展环境。 在市场经济的运行中,高级技工教育越来越受重视。在深圳,一位高级模具技工年薪已拿到了12万元,相当于一位博士的待遇;在上海,众多的五星酒店里的中国大厨,每月也都可以领到上万元的工资;长春一汽集团轿车分厂的一位工段长说,他从德国培训学习回国,最大的感慨就是德国社会和企业界特别重视职业教育,德国的高级技术工人80％是职业学校
2002年15期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 102k] - 陈瑜
<正>一本优秀的教材应该体现两个方面的研究成果:一是科学研究的成果,二是教学经验的总结。下面结合高等教育出版社出版的中等职业教育园林专业主干课程国家规划教材《园林制图》中计算机辅助设计各章节的编写,从教材内容和教学方法两个方面谈一谈《园林制图》教材中的创新。 一、教材内容的创新 教学是要讲究高效率的。教师施教和学生学习的知识信息,很大程度上决定于教材的内容,如何在有限
2002年15期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 209k] <正>对药理实验教学方法的探讨 1.结合教学内容,扩展知识视野 要验证一种药物是否具有镇痛作用,必须首先制备出疼痛的病理模型,并就这一模型的制备方法展开讨论,然后老师将大家提出的方法总结归类,再详细介绍目前药理学实验中常用的几种致痛实验方法。最后将本次实验所选的醋酸致痛扭体法向同学做详细介绍,这样同学不仅学会了本次实验的方法,同时也扩展了知识,开阔了
2002年15期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145k]