- 姜大源;2006年04期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K]
- 余祖光;2006年04期 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
- 徐涵;2006年04期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
- 孙琳;李里;2006年04期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
- 戈壁;2006年04期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
- 胡兴福;2006年04期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
- 2006年04期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
- 2006年04期 25-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
- 黄志泉;
目前中职生教育和管理上的墨守成规及面临的困境,在一定程度上已成为制约中职学校发展的瓶颈。坚持“以学生为本”,转变观念,开拓创新,并在实践中通过一系列措施予以推行,才能不断推动学生教育和管理模式改革,促进中职学校良性发展。
2006年04期 37+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 郭国侠;
本文论述了在职业学校推行学分制十个方面的重要意义。
2006年04期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 周和平;
在职业学校数学教学中实施人文教育,对于增强学生的人文素养、培养学生的人文精神、提高学生的综合素质有着重要的意义。实施人文教育可从数学美、数学发展史、数学中所蕴含的辩证唯物主义思想等几个方面入手,通过知识传授使之内化为学生的人格、气质和修养。
2006年04期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] - 罗辉;
提高英语阅读理解能力,必须掌握正确的阅读技巧和方法。本文从猜词技巧、联系理解技巧及阅读方法等几个方面阐述了提高学生英语阅读理解能力的方法。
2006年04期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] - 袁建明;
机械制造工艺基础课程的学习特点决定了积件库开发的必要性,以机械知识内容为模块来构架积件库能脱离教材版本的约束,更具有灵活性、适应性。
2006年04期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 周静茹;
警察职业教育中引入案例教学方法,是培养学生能力的一种有效的途径,有助于学生分析和解决问题能力的提高。
2006年04期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] - 余德润;阳东青;
分析化学实验教学要结合学生所学专业的职业特点,分析化学实验要向专业课渗透。职业能力在分析化学实验改革中成为核心目标。
2006年04期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] - 陆辉;
本文对多媒体课件的含义及类型进行了阐述,对多媒体课件的选择和制作原则、制作中易出现的问题及其评价进行了探讨。
2006年04期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] - 赵丙秀;
随着远程教育的发展,原来的多媒体CAI课件需要转化为基于Web技术的CAI课件。本文结合一个传统课件改造成Web课件的实例,重点介绍了传统课件转化成Web课件所需的技术和实施方法,并详细介绍了转化过程中ActiveX技术发布和配置方法。
2006年04期 52-53+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] - 罗成林;
本文通过作者对编写《电路数学》全过程的总结,结合本教材的使用效果,针对当前高职教育的教改思路与教材实际,提出了如何进一步推动高职教材改革的一些设想。
2006年04期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] - 崔发周;
职教课程改革应注意相关的结构问题:职教课程目标不仅要符合经济社会发展的现实要求,同时要为学生的发展留下“接口”;通过合理的时序设计,可以提高理论教学与实践教学结合的紧密程度,增强课程的可选择性;课程主体结构要完整、合理,应特别注意纠正实践课程实施中的主体残缺现象。
2006年04期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 韩永国;2006年04期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
- 王志义;张连瑞;2006年04期 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K]
- 2006年04期 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 13K]
- 2006年04期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
- 段应强;2006年04期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 12K]
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